Không phải những đứa trẻ ngồi cuối lớp là không được cô giáo quan tâm, mỗi chỗ ngồi cô đều có suy tính riêng.

Nhiều bố mẹ rất cẩn thận, không chỉ lo lắng kết quả học tập của con mà còn quan tâm đến chỗ ngồi của con trong lớp. Bởi theo suy nghĩ của một số phụ huynh chỗ ngồi có liên quan trực tiếp đến kết quả học tập, hiệu quả tiếp thu bài vở của con. Có những sự thật về chỗ ngồi trong lớp học mà nhà trường không nói, tuy nhiên tất cả đều là ý tốt, phụ huynh yên tâm.

Phụ huynh nghĩ khác xa cô giáo về chỗ ngồi của con trong lớp

Một số phụ huynh cho rằng chỗ ngồi trong lớp của con không tốt, tuy nhiên trong mắt giáo viên đó mới là tốt cho việc học của các em. Chẳng hạn phụ huynh nghĩ con ngồi hàng đầu tiên là được cô giáo quan tâm quan sát kỹ. Tuy nhiên, đây đơn giản là chỗ cho những em học sinh hiếu động, ngồi gần cô để con bớt nghịch.

hình ảnh

Ảnh: bastillepost

Tương tự, hàng cuối cùng cũng không phải là những đứa trẻ bị cô giáo bỏ rơi. Một số bé học giỏi, thị lực tốt nhưng do hình thể lớn vẫn ngồi ở hàng cuối. Cô giáo cũng hy vọng khi các em ngồi hàng cuối sẽ lan tỏa niềm yêu thích học tập cho các bạn xung quanh.

Tất nhiên, sự thật mà nhà trường không dám nói là có những quy định cố định để giáo viên sắp xếp chỗ ngồi, những đứa trẻ ngồi được vào những vị trí sau phần lớn là do ý của giáo viên, ít có trường hợp ngoại lệ, sự thật là rất khoa học đấy.

hình ảnh

Ảnh: hk01

Quy tắc chỗ ngồi trong lớp

1. Hàng 2 – 4

Đây được xem là vị trí ngồi đẹp nhất trong lớp. Ngồi ở khu vực giữa trong lớp, một mặt để các em đỡ lo lắng, đỡ tốn sức hơn khi nghe, mặt khác là để bảo vệ thị lực của trẻ em, dễ nhìn thấy bảng hơn. Đây cũng là vị trí giáo viên dễ quan sát nhất, đồng thời là những em cô giáo có phần thích hơn. Bằng cách quan sát, nhìn vào những em học hành chăm chỉ này, cô giáo có động lực giảng bài hơn.

hình ảnh

Ảnh: netease

2. Ngồi cùng bàn với bạn học giỏi

Bất kể con ngồi bàn cuối hay bàn đầu, chỉ cần ngồi cùng bàn với con là một bạn học giỏi trong lớp thì phụ huynh yên tâm, con không hề bị bỏ rơi, trái lại rất có lợi thế. Đây cũng là phương pháp đôi bạn cùng tiến các thầy cô thường hay sử dụng để kèm các em yếu kém tiến bộ nhờ vào một bạn học giỏi ngồi cùng.

Phụ huynh nên tin tưởng hơn vào giáo viên, mặt khác có thể trò chuyện, quan tâm con hơn. Lắng nghe con nói để nhanh chóng nhận ra khi con gặp vấn đề về chỗ ngồi trong lớp học. Lúc đó có thể trao đổi thẳng thắn với giáo viên chủ nhiệm.